项目

序号

评估内容

分值

评分标准

得分

评估

方法

领导重视21分

1

责任落实

4

分管领导能定期听取思想政治理论课 教学工作汇报,解决实际问题，每学期听课2次以上

4

查3年来会议记录和听课记录

分管领导不定期听取汇报，每学期听课1次

2

分管领导上一学年未听取思想政治理论课教学工作汇报

0

2

列入议程

2

每年召开1次以上校党委或行政会议，专题研究思想政治理论课教学工作，并能及时落实会议决议。

2

查3年来会议记录

无专题会议,但列入有关会议议程

1

无专题会议,且未列入有关会议议程

0

3

建设规划

3

思想政治理论课建设列入学校发展规划，作为学校重点课程进行建设并资金到位

3

查3年来档案资料

思想政治理论课建设列入学校发展规划，作为校重点课程建设但资金没到位

1

无规划,未列入校重点课程建设

0

4

＊管理体制

6

独立设置直属学校党政领导的二级机构思想政治理论课教学部

6

查有关文件

教学部相对独立，属部系合并机构，由学校和部系双重领导

3

以其他形式设置思想政治理论课教学机构

0

5

＊专项

经费投入

6

学校在保障思想政治理论课正常的行政事业费的同时，从收缴学费中按在校学生总数每生每年20元的标准提取专项经费用于思想政治理论课教学

6

查3年来学校财务记录

学校在保障思想政治理论课正常的行政事业费的同时，专项经费不少于于规定的70%

3

学校在保障思想政治理论课正常的行政事业费的同时，专项经费少于规定的70%

0

项目

序号

评估内容

分值

评分标准

得分

评估

方法

教学工作37分

6

课程设置

2

根据“05方案”设置课程(含“形势与政策”课)

2

查3年以来教学计划

课程设置少于“05方案”规定课程数1门(含“形势与政策”课)

0

7

＊学分/课时

6

落实“05方案”规定的学分（含“形势与政策”课；1学分不少于16课时）

6

查3年以来教学计划

课时不足，总课时或学分低于“05方案”规定10%以内（含“形势与政策”课）

3

课时不足，总课时或学分低于“05方案”规定10%以上（含“形势与政策”课）

0

8

教    材

2

思想政治理论课全部选用中央统编教材，“形势与政策”课使用中宣部和教育部组织编写出版的《时事报告大学生版》开展教学

2

查3年来教材使用记录，抽查学生实际使用教材

1门以上课程未使用规定教材(含《时事报告大学生版》 )

0

9

备    课

3

定期组织教师（含兼任教师）集体备课，并针对教学中存在的重点、难点问题进行研讨交流，每个教研室每学年不少于4次

3

查3年来教研活动记录

定期组织教师（含兼任教师）集体备课，并针对教学中存在的重点、难点问题进行研讨交流，每个教研室集体备课每学年少于4次

0

10

听课评课

2

建立听课、评课制度，教研室每学期组织听课两次以上，并有听课、评课记录

2

查3年来教研活动记录

没有建立和执行听课、评课制度

0

11

现代教育

技术应用

3

采用多媒体、网络等教育技术进行教学占全部课时的70%以上

3

查教学设施及教学课件

采用多媒体、网络等教育技术进行教学占全部课时的50%以上

1

采用多媒体、网络等教育技术进行教学占全部课时的50%以下

0