- 2023-12-13 作品 | 何家富-作品名称：立体碎片-2018级-指导老师：李树生（3）
- 2023-12-13 作品 | 何家富-作品名称：立体碎片-2018级-指导老师：李树生（2）
- 2023-12-13 作品 | 何家富-作品名称：立体碎片-2018级-指导老师：李树生（1）
- 2023-12-13 作品 | 古颖怡-作品名称：绿城·禅语冰雪-2018级-指导老师：舒森
- 2023-12-13 作品 | 陈淑怡-作品名称：《儿童科普互动展览空间设计研究》—以沙井新冠疫情儿童展览馆为例-2018级-指导老师：何卉…
- 2023-12-13 作品 | 陈淑怡-作品名称：《儿童科普互动展览空间设计研究》—以沙井新冠疫情儿童展览馆为例-2018级-指导老师：何卉…
- 2023-12-13 作品 | 陈啟婷-作品名称：织·景-2018级-指导老师：刘加纯
- 2023-12-13 作品 | 陈佩莹-作品名称：《老幼共生视角下居住区景观设计探究》—以肇庆市金南豪庭居住区为例-2018级-指导老师：黄…
- 2023-12-13 作品 | 陈家炜-作品名称：岭南文化在传统旧建筑空间活化设计研究——以三华古村为例-2018级-指导老师：何卉娟
- 2023-12-13 作品 | 朱梓峻-作品名称：《镜然》-2017级-指导老师：袁艳青
- 2023-12-13 作品 | 周李幸-作品名称：《异空 • 儿童森林社区》——基于自然体验下的儿童公园景观规划设计-2017级-指导老师：左…
- 2023-12-13 作品 | 周李幸-作品名称：《异空 • 儿童森林社区》——基于自然体验下的儿童公园景观规划设计-2017级-指导老师：左…
- 2023-12-13 作品 | 郑宝玲-作品名称：《只为你》——基于新农村建设背景下农村留守儿童”心灵港湾“空间设计研究-2017级-指导老…
- 2023-12-13 作品 | 郑宝玲-作品名称：《只为你》——基于新农村建设背景下农村留守儿童”心灵港湾“空间设计研究-2017级-指导老…
- 2023-12-13 作品 | 张敏婧-作品名称：《逃离城市的喧嚣》——基于HEAL疗愈理论的公园景观设计研究-2017级-指导老师：左诗琴（3）
- 2023-12-13 作品 | 张敏婧-作品名称：《逃离城市的喧嚣》——基于HEAL疗愈理论的公园景观设计研究-2017级-指导老师：左诗琴（2）
- 2023-12-13 作品 | 张敏婧-作品名称：《逃离城市的喧嚣》——基于HEAL疗愈理论的公园景观设计研究-2017级-指导老师：左诗琴（1）
- 2023-12-13 作品 | 余琪-作品名称：《云 • 宇空间》——儿童组合空间设计-2017级-指导老师：刘加纯（2）
- 2023-12-13 作品 | 余琪-作品名称：《云 • 宇空间》——儿童组合空间设计-2017级-指导老师：刘加纯（1）
- 2023-12-13 作品 | 杨心妍-作品名称：《印视》——基于视障碍体验的沉浸式展示空间设计探讨-2017级-指导老师：左诗琴（3）
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