《计算机网络》课程思政典型案例

计算机学院    黄中友

一、课例情况概述

DNS域名服务系统，是网络主机IP和网络主机域名互相映射的一个数据查询系统，它能使我们在上网的时候不需要记住长长的数字地址，而只需要记住我们擅长记忆的有特定规律的字符串（比如百度网址 www.baidu.com）。

本次课例教学目标在于让学生理解DNS服务系统的基本原理，工作过程，以及对日常网络活动的影响。

二、课程思政的思路

DNS是现有互联网体系中看起来不起眼，却非常重要的一个应用。没有了DNS系统，或者DNS系统出了问题，均会导致网址解析出错，以至于出现不能正常上网的情况，会给依托于互联网的经济、生活、娱乐等活动带了较大的影响。由于Internet起源于美国，目前全球范围内的13个顶级域名服务器均在国外（大部分在美国），这对国内互联网的使用，及网络安全带来一定的影响和威胁。

本案例结合课程内容融入相关案例分析，增强了学生的爱国情结和社会责任感，达到了专业知识传授和德育教育两个目标。

三、课程思政的教学设计

现存的互联网世界全部构建在13个顶级域名服务器上，其中10台服务器在美国，两台在欧洲，一台在日本。目前，根服务器的管理由ICANN负责，但实际上，这家公司是由美国商务部授权的。一旦某国家的域名被暂停解析，意味着这个国家的互联网世界就彻底消失了，而美国商务部有权随时接管ICANN的管理权，这样，实际上全球的互联网构架就全部由美国掌控。

据2014年6月24日人民日报的署名文章报道：2004年4月，由于在顶级域名管理权问题上发生了分歧，利比亚顶级域名“.ly”瘫痪，利比亚诸多官方网站在互联网上消失了3天。2009年5月30日，微软遵照美国政府的意志，将古巴、伊朗、叙利亚、苏丹和朝鲜5国互联网用户的聊天软件“微软网络服务”（MSN）关闭。

截至去年，中国网民已经突破9亿，用户数量的巨大与硬件构架的巨大差异已经成为目前中国互联网的顶级难题。在授课时，结合讲解原理的同时，提出问题展开讨论：“2014.1.21中国大范围的网络出现不能上网的现象，这个现象的原因是什么？请大家一起到网络挖掘讨论。”从这个问题入手，通过讨论使学生认识到DNS的重要性，虽然不起眼，但确实是现代网络运行的关键环节。

为加深学生理解，给学生留下一个思考题：“我们没有根域服务器设立在境内，这是否对我国网络运行构成威胁？”引导学生从网络运维的角度思考：根域服务器的存在与否，是否会对国家网络空间安全造成影响。最后，将叙利亚根域事件和MSN事件讲给学生听，让学生明白，网络也是有主权和侵主权的情况存在的。进一步引导大家树立为国家网络空间安全努力学习的志向。

四、课程思政的教学效果

DNS域名服务器虽然是一个司空见惯的技术实例，但它确实关系着各国的网络安全。从教学效果来看，同学们还是能够从本国国情出发，分析根域服务器的缺失可能带来什么影响；下面多图为课程内容列表及学生作业截图。

图一 课程内容列表

图二 学生一课后练习答案

图三 学生二课后练习答案

图四 学生三课后练习答案

图五 学生四课后练习答案