为进一步提升我院信管专业教师的教研、科研、竞赛能力，促进教学科研质量的稳步提升，信息管理与信息系统系于2024年4月24日召开了以“教研能力提升”为主题的分享会。本次分享会由系主任张爽老师主持，张爽、张利青、谢健老师主讲。本专业教师全员参与，共同探讨教研、科研工作的新思路、新方法，为提升本专业整体水平注入新的活力。

分享会伊始，系主任对当前本专业教研科研工作的现状进行了深入分析；根据我院张晓芹院长的指示指出：虽然近年来本专业在教研科研方面取得了一定成绩，但仍存在诸多问题，如专业间互通率不高、教研团队协作不够紧密等。为此，我们需要进一步加强教研科研工作，提升教师的教研科研能力。

在经验分享环节，由张爽老师与李红老师结合自己的工作经验，分享了她们在教研工作中的心得体会。一致认为教研工作不仅要提高投稿基数，也要注重开辟全新的着力点；寻找时政热点，更要关注教学实践细节，将教研成果转化为实际教学效益。

随后，由张利青老师进行科研立项方面的讲解。针对科研项目申报的经验，张利青老师认为应当根据不同的项目优先选取感兴趣的方向进行文献检索。针对数据和观点必须保持客观，通过科学、全面的材料佐证自己的内容。随后，张利青老师对于外文材料与阅读积累相关内容，提到了多阅读多积累才能保证自己的视野足够开阔，针对不同的方向和领域进行优选和抉择。

在张利青老师完成了分享之后，由谢健老师对于指导学生竞赛团队的组建与管理进行经验分享。谢健老师提到，团队管理、利益分配和项目推进是三个重要的抓点。在团队组建前，谢老师认为了解赛事是十分重要的，团队内的人才必须水平均衡且各有专长。在团队内，必须要关注和把关团队的大方向和项目进度。随后，谢健老师对于如何备赛也分享了自己的宝贵经验，要做到“看菜下碟”，了解不同的赛项赛道，提前做好准备，以万全的材料应对不同的赛事。

分享会最后，所有的教师按自己的研究方向进行了深入的讨论与交流。大家围绕如何提升教研、科研能力和加强竞赛指导及团队协作等问题展开了热烈的讨论，提出了许多宝贵的意见和建议。

通过本次分享会，专业教师深刻认识到了教研、科研工作的重要性，对如何提升教研科研能力有了更清晰的认识。同时，也为本专业教研科研及学科竞赛工作的进一步发展指明了方向，为提升教学科研质量奠定了坚实基础。